《送黄给事晖奉使满剌国封王 其二》

最后更新时间:2026-08-12 01:24:47

原文展示

送黄给事晖奉使满剌国封王 其二
姚绶 〔明代〕

使节随重译，皇仁被百蛮。
海天同日月，风土异云山。
驿骑孤城外，楼船叠浪间。
归将慕华事，敷奏悦龙颜。

白话文翻译

全诗翻译：
使者伴随着重要的翻译，皇帝的恩德被远方的少数民族所感受到。
海天之间同辉映着日月，风土人情却各自不同如云山。
驿马在孤城之外奔驰，楼船在波涛中层层叠叠。
归来时将怀念华夏之事，奏报时使皇上欣悦欢颜。

注释

字词注释：

• 使节：指担任外交使命的官员。
• 重译：重要的翻译，这里指的是使节随同的翻译官。
• 百蛮：指边疆少数民族。
• 海天同日月：形容自然景观的壮丽。
• 驿骑：指驿站的骑手。
• 孤城：四面环水，显得孤立的城市。
• 楼船：指大船，上面有楼阁。
• 慕华事：向往中原华夏的事务。
• 敷奏：呈报、奏请。

典故解析：

• “皇仁被百蛮”中提到的“皇仁”指的是皇帝的恩德，反映了明代对边疆民族的统治理念。
• “海天同日月”描绘的自然景观，常用于古诗中表达天地辽阔、浩渺的意象。

诗词背景

作者介绍： 姚绶，明代诗人，以其清新脱俗的诗风而著称，作品多描写自然景观和人文情怀，精于描绘细腻的情感。

创作背景： 本诗创作于明代，正值国家对外关系日益频繁的时期，诗人通过使节的出使，表现了对边疆民族的关心与思考，反映了当时国家的外交策略和对外交流的重视。

诗歌鉴赏

《送黄给事晖奉使满剌国封王 其二》是一首描绘使节出使的古诗，诗中展现了作者对使节使命的理解与期望。全诗以“使节随重译”开篇，直接点明了主题，描绘出使者在边疆的情景，体现出皇帝的恩德被广泛感受到的气氛。这一开头便引出后文，呈现出使者与当地民族之间的微妙关系。

接下来的“海天同日月，风土异云山”则以宽广的自然景象作为背景，表达出不同文化之间的碰撞与交融。作者通过“日月”象征光明，暗示着和谐的可能性，同时“云山”则代表了异域的神秘与不可知，形成了鲜明的对比。

“驿骑孤城外，楼船叠浪间”描绘出使者行程中的孤独与艰辛，强调了出使之路的漫长与困难。而最后两句“归将慕华事，敷奏悦龙颜”则将全诗的情感推向高潮，表达了使者归来后对祖国的思念与对皇帝的忠诚，展现出一种满怀希望与期待的情怀。

整首诗通过生动的意象与细腻的情感，将使节出使的旅程与对祖国的思念相结合，形成了优美而富有深意的画面，展现了明代诗人对国家与文化的深刻思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 使节随重译：指使者带着重要的翻译官，强调外交的重要性。
2. 皇仁被百蛮：皇帝的恩德被边疆民族所感受到，体现了国家的包容与统治理念。
3. 海天同日月：描绘出广阔的自然景象，传达出时空的浩瀚。
4. 风土异云山：展示了不同地区的自然环境与人文风情的差异。
5. 驿骑孤城外：表现出使者旅途的孤独与艰辛。
6. 楼船叠浪间：描绘出船舶在波涛中交错，表现出出行的艰难。
7. 归将慕华事：表达了对祖国的思念与向往。
8. 敷奏悦龙颜：希望能向皇帝奏报好消息，使其欢悦。

修辞手法：

• 对仗：如“海天同日月，风土异云山”，工整而富有韵律。
• 比喻：将自然景象与人文情感结合，增强了诗的表现力。

主题思想： 整首诗表现了诗人对国家的热爱和对使者使命的理解，体现了对文化交流与民族团结的期望。

意象分析

意象词汇：

• 使节：象征着外交与交流。
• 日月：象征着光明与和谐。
• 云山：象征着异域文化的神秘与多样。
• 孤城：象征着孤独与艰辛的旅途。
• 楼船：象征着出行的工具与航海的冒险。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“皇仁被百蛮”是什么意思？ A. 皇帝的恩德被边疆少数民族感受到
   B. 皇帝无权统治边疆
   C. 边疆民族对皇帝的反感

2. “海天同日月”中的“日月”象征什么？ A. 时间的流逝
   B. 自然的和谐美好
   C. 文化的冲突

3. 诗的主题主要表达了什么？ A. 对少数民族的仇恨
   B. 对国家的热爱与文化交流的期望
   C. 对战争的渴望

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《使至塞上》 王维
• 《送杜少府之任蜀州》 王勃

诗词对比：

• 《送杜少府之任蜀州》同样表达了对使者出征的情感，描绘了离别时的依依不舍。
• 《使至塞上》则更多地关注于边塞的壮丽景色，展现了诗人对边疆的向往与壮志。

参考资料

推荐书目：

• 《明代诗人选集》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗歌研究》

以上便是对《送黄给事晖奉使满剌国封王 其二》的全面解析，希望能对您理解这首诗有所帮助。