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《代游西湖分韵得香字》

时间: 2026-08-12 02:27:28

代游西湖分韵得香字

诗句

永嘉有儒宗,学古源流长。

未施经国手,姑绾祠岳章。

岂惟礼秩重,正遣文教昌。

从游者谁子,秀异推荆杨。

潜君春秋学,三传可束藏。

君章湘中杰,况有今黄香。

君贤集董帷,幸甚同翶翔。

吾邦一何遇,石鼓分余光。

坐令士气振,闻者皆激昂。

今朝过封胡,三英璨琳琅。

乘兴访萧寺,草草罗酒浆。

吾侪亦纵臾,十驾随飞黄。

亢宗赖季子,未数颜道狂。

读礼不敢过,养晦须名扬。

旁观且袖手,代斲愧不臧。

聊补分韵篇,一笑薰风凉。

意思解释

最后更新时间:2026-08-12 02:27:28

原文展示

代游西湖分韵得香字
作者: 廖行之 〔宋代〕

永嘉有儒宗,学古源流长。
未施经国手,姑绾祠岳章。
岂惟礼秩重,正遣文教昌。
从游者谁子,秀异推荆杨。
潜君春秋学,三传可束藏。
君章湘中杰,况有今黄香。
君贤集董帷,幸甚同翶翔。
吾邦一何遇,石鼓分余光。
坐令士气振,闻者皆激昂。
今朝过封胡,三英璨琳琅。
乘兴访萧寺,草草罗酒浆。
吾侪亦纵臾,十驾随飞黄。
亢宗赖季子,未数颜道狂。
读礼不敢过,养晦须名扬。
旁观且袖手,代斲愧不臧。
聊补分韵篇,一笑薰风凉。

白话文翻译

在永嘉地区,有一位儒家宗师,他的学问源远流长。虽然他没有施展治国之才,却在岳王庙里留下了名章。岂止是礼仪地位重要,更是文教得到了良好的发展。前来游玩的都是哪家的子弟,才华横溢的有荆楚的杨氏。潜心学习春秋的君子,三传的经典可以收藏。君章在湘中出众,何况今天的黄香更是杰出。君贤与董帷相聚,真是幸事,宛如翅膀齐飞。我们的国家何其幸运,石鼓之声传达光辉。坐着让士气高涨,听者无不激昂。今早经过封胡,三英璀璨如琳琅。兴致勃勃地游访萧寺,简单地准备了酒和浆。我们也纵情片刻,十驾马车随意飞驰。亢宗靠着季子,未曾数过颜道的狂妄。读礼不敢过于张扬,隐忍待时需声名显赫。旁观而袖手旁观,代替斲切感到愧疚。聊作这分韵的诗篇,微微一笑伴着清风凉意。

注释

  • 永嘉:地名,指今浙江温州市地区。
  • 儒宗:指儒家宗师或学派。
  • 经国:治理国家,施展治国之才。
  • 岳章:岳王庙的名章,指岳飞的事迹。
  • 荆杨:指荆州和杨氏,暗指有才华的青年。
  • 三传:指《春秋》的三传,即《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》。
  • 湘中:指湘江中游地区,今湖南。
  • 黄香:指东汉的黄香,以孝闻名。
  • 董帷:指董仲舒,汉代著名的儒学家。
  • 石鼓:石鼓文,古文字。
  • 飞黄:指快速行驶的马车。
  • 亢宗:指亢宗的季子,典出《左传》,意指忠臣。
  • 颜道:指颜之推,著名的文学家,暗指文学成就。

诗词背景

作者介绍

廖行之,宋代诗人,生平较少记载,但其作品在古诗词中颇具影响力,尤其擅长描绘自然景观与人文情怀。其风格清新俊逸,常以自然景物寄托情感。

创作背景

此诗创作于游览西湖之际,表达了诗人对儒家文化的弘扬及对当时士人的赞美,反映出当时社会对文教的重视,以及诗人对历史与文化传承的思考。

诗歌鉴赏

《代游西湖分韵得香字》不仅是一首描绘自然美景的诗,更是对儒家文化深刻的反思和赞美。诗人以西湖为背景,巧妙地将游览与文化、历史相结合,既有游览的轻松愉悦,又有对文教兴盛的深思。开篇提到“永嘉有儒宗”,点明了诗的主题,强调了文化的源远流长与传承的重要性。

诗中提到的历史人物如黄香、董帷等,都是儒家文化的代表,诗人通过他们的事迹来激励后人,强调了文教的昌盛对于国家兴旺的重要性。而“吾邦一何遇,石鼓分余光”则体现出对国家未来的希望与自豪。整首诗在结构上紧凑,意象丰富,既有历史的厚重感,又不乏自然的清新,展现了诗人对文化的深刻理解与热爱。

最后一句“一笑薰风凉”,则是对整个游玩过程的点睛之笔,表达了诗人内心的宁静与愉悦,也让人感受到了一种清新的风和诗意的生活状态。整首诗在意境与情感上都达到了和谐统一,是一首值得细细品味的佳作。

诗词解析

逐句解析

  1. 永嘉有儒宗,学古源流长。

    • 永嘉地区有著名的儒家宗师,其学问源远流长。
  2. 未施经国手,姑绾祠岳章。

    • 他虽未施展治国之才,但在岳王庙中留下了名章。
  3. 岂惟礼秩重,正遣文教昌。

    • 不仅是礼仪地位显赫,更是文教得到了良好的发展。
  4. 从游者谁子,秀异推荆杨。

    • 前来游玩的都是哪家的子弟,才华横溢的有荆楚的杨氏。
  5. 潜君春秋学,三传可束藏。

    • 潜心学习春秋的君子,三传的经典可以收藏。
  6. 君章湘中杰,况有今黄香。

    • 君章在湘中出众,何况今天的黄香更是杰出。
  7. 君贤集董帷,幸甚同翶翔。

    • 君贤与董帷相聚,真是幸事,宛如翅膀齐飞。
  8. 吾邦一何遇,石鼓分余光。

    • 我们的国家何其幸运,石鼓之声传达光辉。
  9. 坐令士气振,闻者皆激昂。

    • 坐着让士气高涨,听者无不激昂。
  10. 今朝过封胡,三英璨琳琅。

    • 今早经过封胡,三英璀璨如琳琅。
  11. 乘兴访萧寺,草草罗酒浆。

    • 兴致勃勃地游访萧寺,简单地准备了酒和浆。
  12. 吾侪亦纵臾,十驾随飞黄。

    • 我们也纵情片刻,十驾马车随意飞驰。
  13. 亢宗赖季子,未数颜道狂。

    • 亢宗靠着季子,未曾数过颜道的狂妄。
  14. 读礼不敢过,养晦须名扬。

    • 读礼不敢过于张扬,隐忍待时需声名显赫。
  15. 旁观且袖手,代斲愧不臧。

    • 旁观而袖手旁观,代替斲切感到愧疚。
  16. 聊补分韵篇,一笑薰风凉。

    • 聊作这分韵的诗篇,微微一笑伴着清风凉意。

修辞手法

  • 比喻:如“翶翔”比喻志同道合,强调团结与共。
  • 对仗:全诗结构工整,句式对称,增强了诗的韵律感。
  • 排比:如“君贤集董帷,幸甚同翶翔”中的并列,使得情感更为浓烈。

主题思想

整首诗的主题思想是对儒家文化的赞美与传承,强调文教的重要性,以及对历史人物的崇敬,反映了诗人对国家和未来的美好期许。

意象分析

意象词汇

  • 儒宗:象征儒家文化的传承与发展。
  • 石鼓:象征文学与历史的光辉。
  • 飞黄:象征自由与无拘无束的生活。

互动学习

诗词测试

  1. 廖行之是哪个朝代的诗人?

    • A. 唐代
    • B. 宋代
    • C. 明代
    • D. 清代
  2. 诗中提到的“黄香”是指哪个时代的人物?

    • A. 先秦
    • B. 汉代
    • C. 唐代
    • D. 宋代
  3. “石鼓分余光”中的“石鼓”象征什么?

    • A. 自然景观
    • B. 文学与历史
    • C. 人生哲理
    • D. 个人成就

答案

  1. B. 宋代
  2. B. 汉代
  3. B. 文学与历史

诗词比较与延伸

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  • 《静夜思》(李白):同样表达了对故乡的思念和对文化的追求。
  • 《春江花月夜》(张若虚):描绘了自然景色与人文情怀的结合。

诗词对比

  • 《早发白帝城》(李白)与《代游西湖分韵得香字》都描绘了游览的情景,但前者更侧重于自然景色的描写,而后者则更强调文化与历史的意义。

参考资料

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《古代诗词研究》
  • 《中国古代文学史》

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