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《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 其二 龙祠》

时间: 2026-08-11 22:41:03

大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 其二 龙祠

诗句

夹日授五飞,论功中兴主。

宛宛龙父尊,兹山职霖雨。

意思解释

最后更新时间:2026-08-11 22:41:03

原文展示:

夹日授五飞,论功中兴主。宛宛龙父尊,兹山职霖雨。

白话文翻译:

在阳光的照耀下,五只飞禽翱翔,讨论着功劳的中兴之主。龙的神灵宛如父亲般尊贵,这座山在这里负责降下甘霖和雨露。

注释:

  • 夹日:指太阳的光芒,形容阳光明亮。
  • 五飞:可能指五种鸟类,寓意吉祥。
  • 论功:讨论功劳,强调功绩的重要。
  • 中兴主:指恢复和振兴国家的统治者。
  • 宛宛:形容龙的形象美好、尊贵。
  • 龙父:指龙神,象征着权威与力量。
  • 兹山:这座山,指代特定的龙山。
  • 职霖雨:负责降雨,表示这座山的神圣职能。

典故解析:

“龙”在中国文化中象征着权力和尊贵,常与帝王和水的主宰相关。龙神被视为能带来丰沛雨水的神灵,代表着农业的丰收与民众的安宁。本诗通过龙的象征,表达了对自然和皇权的尊重。

诗词背景:

作者介绍:

洪适,字君复,号惟白,宋代著名的诗人、散文家,生于南宋时期。他以诗词见长,尤其擅长五言绝句和律诗,语言清新,情感真挚。

创作背景:

本诗创作于宋代,正值社会政治动荡时期。诗人通过对龙山的描写,寄托了对国家中兴和人民安宁的美好愿望。

诗歌鉴赏:

这首诗通过简练的语言和生动的意象,展现了龙山的神圣与威严。诗的开头以“夹日授五飞”描绘出一幅阳光普照的景象,给人一种明亮、开朗的感觉,仿佛在表明只有在正确的光辉下,才能看清飞鸟的美丽。接着,诗人转向“论功中兴主”,这不仅是对历史功绩的回顾,也是对未来的期许,表达了对中兴之主的期待。

“宛宛龙父尊”一句,使用了拟人的手法,让龙的形象更加生动,增强了读者的情感共鸣。最后一句“兹山职霖雨”则强调了自然的馈赠与神灵的庇护,表现了人与自然和谐共生的理想状态。

全诗整体上通过龙的象征,传达出对国家和自然的深切关怀,体现了古代诗人对社会、自然和神灵的尊重与崇敬。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 夹日授五飞:阳光照耀下,五只飞鸟在空中翱翔,象征着吉祥和自由。
  2. 论功中兴主:讨论中兴之主的功绩,暗含对国家未来的希望与期盼。
  3. 宛宛龙父尊:龙神宛如父亲般的尊贵,表现了对龙的崇敬。
  4. 兹山职霖雨:这座山负责降下甘霖,象征着自然的恩赐和神灵的庇护。

修辞手法:

  • 拟人:如“龙父”形象化了龙的尊贵与亲切感。
  • 对仗:上下句之间形成了和谐的对比,增强了诗歌的韵律感。

主题思想:

全诗通过描绘龙山的神圣形象,传达了对国家和自然的敬畏,以及对未来美好生活的期待,体现了古代诗人对社会责任感的深刻理解。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征着权威和神圣。
  • 飞鸟:代表自由、吉祥与希望。
  • :象征着自然与坚固的存在。

互动学习:

诗词测试:

  1. “夹日授五飞”中,“五飞”指代什么?

    • A. 五种鸟
    • B. 五个国家
    • C. 五个神灵
  2. “宛宛龙父尊”中,“龙父”代表什么?

    • A. 天神
    • B. 龙神
    • C. 皇帝
  3. 本诗的主题思想是什么?

    • A. 对历史的怀念
    • B. 对未来的期待
    • C. 对自然的赞美

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《望岳》
  • 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

杜甫的《望岳》同样描绘了自然景观和对国家的思考,但更侧重于个人情感和对家国命运的深思。相比之下,洪适的《龙祠》更强调神灵与自然的和谐关系。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》
  • 《洪适集》

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