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《贺新郎(送杜子野赴省)》

时间: 2026-09-29 09:41:48

贺新郎(送杜子野赴省)

诗句

说到城南杜。

尽风流、至今人号,去天尺五。

家世联翩苍玉佩,自有文章机杼。

看鸾凤、九霄轩翥。

文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐。

拈彩笔,月城去。

出关相送梅千树。

雪连空、马蹄特特,晓寒人度。

帝里春浓花似海,催人明光奏赋。

须快展、亨衢阔步。

随世功名真漫浪,要平生、所学期无负。

须记得,别时语。

意思解释

最后更新时间:2026-09-29 09:41:48

原文展示

贺新郎(送杜子野赴省)
作者:严仁 〔宋代〕

说到城南杜。尽风流至今人号,去天尺五。家世联翩苍玉佩,自有文章机杼。看鸾凤九霄轩翥。文阵堂堂新得隽,正少年壮气虹霓吐。拈彩笔,月城去。出关相送梅千树。雪连空马蹄特特,晓寒人度。帝里春浓花似海,催人明光奏赋。须快展亨衢阔步。随世功名真漫浪,要平生所学期无负。须记得,别时语。

白话文翻译

这首词讲述了城南的杜子野,他是一个风流倜傥的人,名声远播。杜子野的家世显赫,像苍玉佩一样光辉灿烂,他的才华和文才都很出色。看他如同鸾凤在九天上翱翔,才华横溢,年轻气盛,像彩虹一样绽放。提起笔来,他即将离开月城,出关时送行的梅花千树。雪花飘飞,马蹄声清脆,早晨的寒气让人感到心境清新。帝都的春天鲜花似海,催促着人们去创作。应当抓紧时机,奋发向前,走上光明大道。世间的功名是多么的虚无,要达到自己的目标,就必须不辜负自己一生的所学。请记得,分别时的嘱托。

注释

  • 杜子野:杜子野是词中主角,历史上是一位有名的文人。
  • 苍玉佩:比喻杜子野家世的显赫与珍贵。
  • 鸾凤:象征才华与地位的高贵。
  • 亨衢:意指通达的道路,象征着前途光明。
  • 漫浪:形容功名的虚无与不确定。

诗词背景

作者介绍: 严仁是宋代的词人,他的作品多描写友情、送别等主题,风格清新而富于意趣。

创作背景: 此词创作于杜子野即将赴省之际,表达了作者对朋友的赞美与祝福,寄托了对未来的期盼和对别离的惆怅。

诗歌鉴赏

《贺新郎(送杜子野赴省)》是一首充满浓厚情感和深厚友谊的词作。严仁以杜子野为主角,展现了他在文坛上的风采与才华。词中通过细腻的描绘,表现出对友人的赞美与祝福,体现了作者对其前途的美好期望。

整首词以“城南杜”开篇,言简意赅地引入主旨。接下来,严仁用“家世联翩苍玉佩”来形容杜子野的显赫家世,进一步强调了他的才华和人品。词中以“鸾凤九霄轩翥”形象地描绘了杜子野的卓越与不凡,展现了年轻人的朝气与勇气。

在送别的场景中,梅花与雪的意象交织,既有春天的希望,又有寒冷的清晨,营造出一种复杂的情感氛围。最后,严仁以“须快展亨衢阔步”鼓励杜子野,表明了对他未来成就的期待和信心。

总的来说,这首词不仅是一篇送别之作,更是对友人深情的祝福,寄托了对人生理想的追求与坚守。

诗词解析

逐句解析:

  1. 说到城南杜:引入杜子野,地点和人名的结合。
  2. 尽风流至今人号,去天尺五:形容他的风流才子之名,身材高挑。
  3. 家世联翩苍玉佩:强调其显赫的家世。
  4. 自有文章机杼:表明他的才华和写作能力。
  5. 看鸾凤九霄轩翥:比喻他如同高飞的鸾凤,才华横溢。
  6. 文阵堂堂新得隽:形容他在文坛上的新成就。
  7. 正少年壮气虹霓吐:展现年轻人的气势与朝气。
  8. 拈彩笔,月城去:即将离开月城,提笔写作。
  9. 出关相送梅千树:送行时梅花盛开,烘托送别气氛。
  10. 雪连空马蹄特特,晓寒人度:描绘出行场景,清新而寒冷。
  11. 帝里春浓花似海:描述帝都春天的繁华。
  12. 催人明光奏赋:激励人们去创作。
  13. 须快展亨衢阔步:鼓励友人抓住机会,奋发向前。
  14. 随世功名真漫浪:对功名的看法,强调其虚无。
  15. 要平生所学期无负:希望不辜负一生的所学。
  16. 须记得,别时语:嘱托友人,铭记离别时的情谊。

修辞手法:

  • 比喻:如“鸾凤”、“苍玉佩”等,增加了形象性。
  • 对仗:如“梅千树”、“马蹄特特”,增强了音乐感。
  • 排比:多次使用动词,形成气势。

主题思想: 整首诗围绕着对友人的赞美与祝福,表达了对未来的期待和对人生理想的坚守,同时也流露出对别离的惆怅。

意象分析

意象词汇:

  • 鸾凤:象征高贵与才华。
  • 梅花:象征送别与希望。
  • 马蹄声:象征旅途的清新与活力。
  • 春花:象征美好与繁荣。

互动学习

诗词测试:

  1. 杜子野在词中被称为什么? a) 风流才子
    b) 平凡人
    c) 书生

  2. “亨衢”指的是什么? a) 一条小路
    b) 光明的前途
    c) 一座山

  3. 词中提到的梅花象征什么? a) 分离与祝福
    b) 冬天的寒冷
    c) 学问与智慧

答案:

  1. a) 风流才子
  2. b) 光明的前途
  3. a) 分离与祝福

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 《送友人》:王之涣
  • 《早春呈水部张十八员外》:韩愈

诗词对比:

  • 《送别》与《贺新郎》均表达了送别的情感,但《送别》更侧重于对离别的伤感,而《贺新郎》则更多表现了对友人的赞美与期望。

参考资料

  • 《宋词三百首》:提供了宋代词的经典作品。
  • 《古诗词鉴赏》:关于诗词解析与鉴赏的专著。

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