《巨鱼纵大壑》

最后更新时间:2026-10-28 21:13:35

原文展示

巨鱼纵大壑，遂性似乘时。
奋跃风生鬣，腾凌浪鼓鳍。
龙摅回地轴，鲲化想天池。
方快吞舟意，尤殊在藻嬉。
倾危嗟幕燕，隐晦诮泥龟。
喻士逢明主，才猷得所施。

白话文翻译

这首诗描绘了一条巨大的鱼在大河中自由自在地游动，正如它的本性一般，似乎在顺应潮流。它在风中跃起，浪花翻腾，鱼鳍如鼓般鼓动。龙在地轴上盘旋，鲲鱼则幻想着在天池中遨游。它满足于吞噬小舟的快感，却更享受在水草间嬉戏的乐趣。那些在危险中倾斜的燕子，隐晦地嘲讽着泥中的龟。诗中通过这幅画面，隐喻了士人遇到明主时，才能和智慧得以施展。

注释

• 巨鱼：形容体型巨大且自由自在游动的鱼，象征深厚的才能或志向。
• 大壑：广阔的河流或深渊，象征广阔的天地。
• 奋跃：跃起，形容鱼的活力和生机。
• 风生鬣：形容在风中飞扬的鱼鳍，如同风中生动的鬃毛。
• 龙摅：龙在天上盘旋，象征权势与地位。
• 鲲化：鲲是一种传说中的巨鱼，化为鸟，表示向更高的境界追求。
• 吞舟意：吞噬小舟的快感，象征着强大的能力。
• 藻嬉：水草间嬉戏，表现自然的纯真与乐趣。
• 倾危嗟幕燕：在危险中飞翔的燕子，象征处境艰难的士人。
• 隐晦诮泥龟：隐晦地嘲讽泥中的龟，暗示对平庸状态的不满。

诗词背景

作者介绍

钱起（约735年－799年），字仲明，号少游，唐代诗人，出身于吴郡。其诗风清新、自然，常以山水、田园为题材，体现出对大自然的热爱和对生活的感悟。

创作背景

此诗写作于唐代，正值社会经济繁荣、文化兴盛的时期。诗人通过描绘自然景象和动物的自由，表达自己对理想人生和明主的向往。

诗歌鉴赏

《巨鱼纵大壑》通过生动的意象，展现了诗人对理想自由生活的向往。诗中巨鱼的形象不仅是自然界生物的描绘，更是对士人理想追求的隐喻。鱼在水中自由游弋，象征着人应当顺应自然和社会的潮流，发挥自己的才能。尤其是“奋跃风生鬣”一句，展现了生命的活力和动力，令人感受到一种向上的力量。

此外，诗中提到的“龙摅回地轴”与“鲲化想天池”更是通过神话传说渲染出一种超凡脱俗的境界，暗示人们应当追求更高的理想与目标。最后，通过对燕子和泥龟的描写，诗人表达了对遇到明主的士人的期望，提醒人们在合适的环境中，才能施展出自己的才华和智慧。

诗词解析

逐句解析

1. 巨鱼纵大壑：巨大的鱼在广阔的河流中自由游动。
2. 遂性似乘时：鱼的这种自由正是其本性的体现，似乎是在顺应时势。
3. 奋跃风生鬣：鱼跃起时，风吹动它的鳍，形成生动的画面。
4. 腾凌浪鼓鳍：在浪花中翻腾，鱼的鳍像鼓声一样有力地拍打着水面。
5. 龙摅回地轴：龙盘旋在地轴上，象征着高贵的地位和力量。
6. 鲲化想天池：鲲鱼在想象着化为鸟，飞向更高的天池。
7. 方快吞舟意：鱼吞舟的快感，表现出其强大的能力。
8. 尤殊在藻嬉：更令人愉悦的是在水草之间嬉戏。
9. 倾危嗟幕燕：在危机中飞翔的燕子，象征着士人处境的艰难。
10. 隐晦诮泥龟：对泥中的龟进行隐晦的嘲讽，表达了对平庸的蔑视。
11. 喻士逢明主：通过此情此景，隐喻士人遇到明主的情形。
12. 才猷得所施：士人的才能与智慧能够得到施展。

修辞手法

• 比喻：将鱼与士人理想生活相类比，增强诗意。
• 拟人：赋予鱼以情感，使其游动更具生动性。
• 对仗：如“龙摅回地轴，鲲化想天池”，形成和谐的音韵美。

主题思想

诗歌表达了对自由、理想生活的追求，以及对士人才能在明主之下得以施展的期待。它通过自然景象的描绘，引导读者感受一种积极向上的力量，强调了环境与个人才能的重要关系。

意象分析

意象词汇

• 巨鱼：象征着强大、自由与理想。
• 大壑：代表广阔的天地，象征机遇与发展空间。
• 龙与鲲：典型的神话生物，象征权力和理想的追求。
• 燕与龟：代表不同境遇的士人，反映社会现实。

互动学习

诗词测试

1. 巨鱼在诗中象征什么？

   • A. 自由与强大
   • B. 平庸与无能
   • C. 卑微与渺小

2. “倾危嗟幕燕”中的“燕”代表什么？

   • A. 幸运
   • B. 士人处境的艰难
   • C. 富贵

3. 诗的主题是什么？

   • A. 自然之美
   • B. 士人追求理想与自由
   • C. 爱情与生活

答案

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 李白的《庐山谣》
• 杜甫的《登高》

诗词对比

• 李白《庐山谣》：同样描绘自然景象，表达个人理想与追求，但更偏向于浪漫与豪放。
• 杜甫《登高》：在描绘景象的同时，更多地关注社会现实和个人困境。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《诗词鉴赏指南》