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《春野作五首》

时间: 2026-08-12 00:22:26

春野作五首

诗句

闲步浅青平绿,流水征车自逐。

谁家挟弹少年,拟打红衣啄木。

山花雨打尽,满地如烂锦。

远寻鹧鸪雏,拾得一团蕈。

大牛苦耕田,乳犊望似泣。

万事皆天意,绿草头蕺蕺。

斜阳射破冢,髑髅半出地。

不知谁氏子,独自作意气。

牛儿小,牛女少,抛牛沙上斗百草。

鉏陇老人又太老,

薄烟漠漠覆桑枣,戴嵩醉后取次扫。

意思解释

最后更新时间:2026-08-12 00:22:26

原文展示

春野作五首
作者:贯休 〔唐代〕

闲步浅青平绿,流水征车自逐。
谁家挟弹少年,拟打红衣啄木。
山花雨打尽,满地如烂锦。
远寻鹧鸪雏,拾得一团蕈。
大牛苦耕田,乳犊望似泣。
万事皆天意,绿草头蕺蕺。
斜阳射破冢,髑髅半出地。
不知谁氏子,独自作意气。
牛儿小,牛女少,抛牛沙上斗百草。
鉏陇老人又太老,薄烟漠漠覆桑枣,
戴嵩醉后取次扫。

白话文翻译

在春天的野外,我悠闲地漫步在平坦的青绿草地上,潺潺的流水旁,驿马的车队随意而行。
不知道哪家的少年,夹着弹弦的乐器,准备去打那穿红衣的啄木鸟。
山间的花朵在雨中凋零,满地的花瓣如同烂锦一般美丽。
远处我寻找鹧鸪的小雏鸟,却意外拾到了一团蕈。
大牛在辛苦耕田,乳犊望着我,似乎在哭泣。
万事皆由天意,绿草中长出的蕺蕺草显得格外鲜嫩。
斜阳透过坟冢,半个骷髅露出地面。
我不知道这是谁的孩子,独自一人显得意气风发。
小牛儿稚嫩,牛女儿少,抛开牛沙在地上斗草。
耕地的老人又老又疲惫,薄烟缭绕,笼罩着桑树和枣树,
戴着盔帽的嵩在醉后,随意地扫着。

注释

  1. 闲步:悠闲地走。
  2. 浅青平绿:形容草地的颜色,青翠平整。
  3. 征车:指行走的车马。
  4. 挟弹少年:夹着乐器的年轻人。
  5. 啄木:指啄木鸟。
  6. 烂锦:形容花瓣如同烂熟的锦缎般美丽。
  7. :蘑菇。
  8. 乳犊:小牛。
  9. 万事皆天意:意指一切事物都有其命运安排。
  10. 髑髅:骷髅。
  11. 意气:气概、气势。
  12. 斗百草:指在草地上玩耍或争斗。

典故解析

  1. 啄木鸟:在古代中国文化中,啄木鸟往往象征着勤劳与执着,因其以啄食树木上的害虫而著称。
  2. 骷髅:在古代诗词中,骷髅常常用来象征死亡和无常,提醒人们珍惜生命。

诗词背景

作者介绍

贯休(830年-912年),字子之,号元明,唐代诗人,生于今河南省。贯休以其诗风清新、意境优美而著称,尤其擅长描写自然景色。其作品常蕴含哲理,表现出对人生和自然的深刻思考。

创作背景

《春野作五首》是贯休在春天的田野中所作,描绘了春天的生机和农耕的景象。通过对自然的观察与人间百态的描绘,反映了诗人对生活的感悟与思考。

诗歌鉴赏

贯休在《春野作五首》中,以其细腻的观察力与清新的诗风,描绘了一幅生动的春天田野图。诗中通过对闲步于春野、流水、少年、牛犊等元素的描写,展现了自然的美好与农耕的辛劳。在悠闲的步伐中,诗人感受到春天的气息,水流潺潺,车马悠然,构成了一幅宁静而和谐的画面。

诗中提到的“谁家挟弹少年”,不仅描绘了年轻人的活力,也体现了春天的生机。通过“山花雨打尽,满地如烂锦”的比喻,诗人将春天的花朵与美丽的锦缎相提并论,表达了对春天景色的赞美。

诗的后半部分,随着对牛、老人的描绘,诗人开始关注人间的辛苦与无常。通过“斜阳射破冢,髑髅半出地”的意象,诗人提醒我们生命的脆弱与短暂。整首诗在描绘自然美景的同时,也流露出对生命的感慨与思考,展现了贯休深厚的哲理思考与人文关怀。

诗词解析

逐句解析

  1. 闲步浅青平绿:诗人悠闲地在春天的草地上漫步,感受到春天的气息。
  2. 流水征车自逐:流水旁的车马随意而行,营造出一种宁静的氛围。
  3. 谁家挟弹少年,拟打红衣啄木:引入年轻人的形象,展现他们活力与青春。
  4. 山花雨打尽,满地如烂锦:山间的花朵被雨打落,地上犹如铺满了美丽的锦缎。
  5. 远寻鹧鸪雏,拾得一团蕈:寻找的小雏鸟与意外拾到的蕈,反映出春天的生机。
  6. 大牛苦耕田,乳犊望似泣:描绘农田的辛劳,传达出一种对生命的同情。
  7. 万事皆天意,绿草头蕺蕺:表达对命运的理解与接受。
  8. 斜阳射破冢,髑髅半出地:死亡与无常的象征,提醒人们珍惜生命。
  9. 不知谁氏子,独自作意气:表现出一种孤独与自我表达的情感。
  10. 牛儿小,牛女少,抛牛沙上斗百草:描绘田园生活的简朴与乐趣。
  11. 鉏陇老人又太老,薄烟漠漠覆桑枣:反映出老人的辛苦与岁月的无情。
  12. 戴嵩醉后取次扫:表现出生活的无奈与随意。

修辞手法

  1. 比喻:“满地如烂锦”,将凋落的花瓣比作锦缎,形象生动。
  2. 拟人:“乳犊望似泣”,赋予小牛以人类情感,增强了情感的共鸣。
  3. 对仗:诗中多处使用对仗句式,增强了诗歌的韵律感。

主题思想

整首诗通过描写春天的自然景色与农田生活,表达了诗人对生命的感悟与哲理思考。在展现自然美的同时,也流露出对人间辛劳与无常的深刻反思,表现了贯休对人生的理解与对生命的珍惜。

意象分析

意象词汇

  1. 春野:象征生机与希望,春天的田野充满活力。
  2. 流水:象征时间的流逝与生命的持续。
  3. :代表辛勤与劳作,人们在田园中的生存状态。
  4. 骷髅:象征死亡与无常,提醒人们珍惜生命。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“挟弹少年”指的是: A. 一个年轻的音乐家
    B. 一位农夫
    C. 一个游玩的小孩
    D. 一位老者

  2. “满地如烂锦”中的“烂锦”指的是什么? A. 丝绸
    B. 破布
    C. 美丽的花瓣
    D. 书籍

  3. 诗中提到的“牛儿小,牛女少”表达了什么? A. 生活的富裕
    B. 童年的快乐
    C. 辛勤的农田生活
    D. 对未来的憧憬

答案

  1. A
  2. C
  3. C

诗词比较与延伸

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  2. 《田园乐》 - 王维
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诗词对比

《春晓》 - 孟浩然:同样描绘春天,充满生机与希望,展现了诗人对自然的热爱。

《田园乐》 - 王维:通过田园生活的描绘,表现出对自然与生活的热爱,风格清新。

参考资料

  1. 《唐诗三百首》
  2. 《古诗词鉴赏指南》
  3. 《诗词基础知识》

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