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《欧阳晦夫遗接?琴枕戏作此诗谢之》

时间: 2026-08-12 04:37:22

欧阳晦夫遗接?琴枕戏作此诗谢之

诗句

携儿过岭今七年,晚途更著黎衣冠。

白头穿林要藤帽,赤脚渡水须花缦。

不愁故人惊绝倒,但使俚俗相恬安。

见君合浦如梦寐,挽须握手俱汍澜。

妻缝接?雾縠细,儿送琴枕冰徽寒。

无弦且寄陶令意,倒载犹作山公看。

我怀汝阴六一老,眉宇秀发如春峦。

羽衣鹤氅古仙伯,岌岌两柱扶霜纨。

至今画像作此服,凛如退之加渥丹。

尔来前辈皆鬼录,我亦带脱巾欹宽。

作诗颇似六一语,往往亦带梅公酸。

意思解释

最后更新时间:2026-08-12 04:37:22

原文展示

欧阳晦夫遗接?琴枕戏作此诗谢之
作者:苏轼 〔宋代〕

携儿过岭今七年,
晚途更著黎衣冠。
白头穿林要藤帽,
赤脚渡水须花缦。
不愁故人惊绝倒,
但使俚俗相恬安。
见君合浦如梦寐,
挽须握手俱汍澜。
妻缝接雾縠细,
儿送琴枕冰徽寒。
无弦且寄陶令意,
倒载犹作山公看。
我怀汝阴六一老,
眉宇秀发如春峦。
羽衣鹤氅古仙伯,
岌岌两柱扶霜纨。
至今画像作此服,
凛如退之加渥丹。
尔来前辈皆鬼录,
我亦带脱巾欹宽。
作诗颇似六一语,
往往亦带梅公酸。

白话文翻译

携着儿子过山岭,已是七年光阴。
晚归时更换了朴素的衣裳。
白发老者穿林时戴上藤帽,
赤脚渡水时需用花缦装饰。
不担心故人惊叹倒地,
只要让世俗之人安然自得。
见到你,仿佛在合浦梦中,
握手相见,似乎一起波涛汹涌。
妻子缝制的细腻衣衫,
儿子送来的琴枕透着冰冷的寒意。
即使没有琴弦,也寄托陶渊明的意境,
无论如何仍旧像山公一样悠然自得。
我怀念你,像怀念六一老者,
你的眉宇与秀发如春山般美丽。
羽衣鹤氅如古仙人,
岌岌可危的两根柱子支撑着霜纨。
至今的画像仍然如此着装,
让人感到严肃如同退之的丹青。
自那以来前辈皆已离去,
我也随意地脱下巾帕,显得宽松。
作诗的风格颇像六一的言辞,
时常也带着梅公的酸涩。

注释

  • 携儿过岭:带着儿子走过山岭。
  • 黎衣冠:朴素的衣服和帽子,象征乡村的生活。
  • 白头:年长者,象征岁月的流逝。
  • 藤帽:用藤编织的帽子,表示简朴。
  • 赤脚渡水:赤脚渡过水流,表现自然的亲近。
  • 俚俗:世俗的风俗。
  • 合浦:指合浦珠还,常用作比喻相聚的美好。
  • 陶令:陶渊明,隐逸诗人,常寄情于自然。
  • 山公:指山中隐士,象征洒脱自在。
  • 六一老:指古代隐士,追求自由的生活。
  • 梅公:梅尧臣,著名诗人,其诗风清新而略带酸涩。

诗词背景

作者介绍
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。他的诗词作品广泛流传,风格多样,既有豪放之词,也有婉约之作,是宋代文学的代表人物之一。

创作背景
此诗写于苏轼被贬谪期间,表达了他对友人的思念与对乡土生活的感慨。在经历了政治风波与生活波折后,他依然保持乐观态度,并与友人分享生活的点滴乐趣,以诗歌的形式传达出对自然与人情的深刻感悟。

诗歌鉴赏

苏轼的《欧阳晦夫遗接?琴枕戏作此诗谢之》是一首充满温情与哲思的诗。通过描绘与友人相见的场景,诗人不仅展示了对友谊的珍重,也体现了对生活的深刻思考。诗中多次提到“携儿”、“妻缝”、“儿送”等家庭生活的细节,反映出诗人与家人之间的亲密关系,同时也传达出一种温暖的乡愁。

在意象的运用上,苏轼用“白头”、“赤脚”等形象化的描写,勾勒出岁月的流逝与生活的简单;而“无弦且寄陶令意”则体现了诗人对隐逸生活的向往与对世俗的淡泊。整首诗在情感上流露出一种自在与洒脱,尽管经历了世事的变迁与人情冷暖,诗人依然保持着对美好生活的向往。

此外,诗中常用的古典典故,如“合浦”、“陶令”等,增强了诗的文化底蕴,并与个人情感相结合,形成了独特的诗风。通过对日常生活的细致描写,苏轼将个人情感与社会背景紧密相连,使这首诗具有了更深的历史意义与人文关怀。

诗词解析

逐句解析

  • 携儿过岭今七年:开篇即以“携儿”引入,强调时间的流逝与亲情的陪伴。
  • 晚途更著黎衣冠:在傍晚归途时更换了朴素的衣装,暗示了淡泊名利的生活态度。
  • 白头穿林要藤帽:白发老者的形象,代表着经历的沧桑与自然的归属感。
  • 赤脚渡水须花缦:赤脚走过小溪,体现了自由的生活方式。
  • 不愁故人惊绝倒:对故人的惊讶毫不在意,反映出内心的从容与淡定。
  • 但使俚俗相恬安:只要能与世俗安然相处,便是最大的幸福。
  • 见君合浦如梦寐:与友人相见如梦般美好,表达了对友谊的珍视。
  • 挽须握手俱汍澜:握手的瞬间,似乎共同经历了生活的波澜。

修辞手法
诗中运用了诸多修辞手法,如比喻、拟人等,增强了诗的表现力。比如“赤脚渡水须花缦”,通过生动的意象描绘出自然的清新与生活的闲适。

主题思想
整首诗表达了诗人对生活的乐观态度,对友谊的珍视以及对世俗的淡然。通过细腻的描写与深刻的哲思,展现了苏轼作为一个诗人的宽广胸怀与深邃情感。

意象分析

意象词汇

  • 携儿:家庭与亲情的象征。
  • 白头:岁月的象征,代表老年与智慧。
  • 藤帽:简朴生活的体现。
  • 赤脚:自然的亲近与自由。
  • 琴枕:文化与艺术的象征,寄托情感。

互动学习

诗词测试

  1. 苏轼在诗中提到的“白头”指的是?
    A. 青年
    B. 年长者
    C. 小孩
    D. 中年人

  2. “无弦且寄陶令意”中的“陶令”指的是谁?
    A. 陶渊明
    B. 陶渊
    C. 陶杰
    D. 陶诗人

答案

  1. B
  2. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 陶渊明的《桃花源记》:同样表达对隐逸生活的向往。
  • 李白的《庐山谣》:展现对自然的热爱与人生哲思。

诗词对比

  • 比较苏轼与杜甫的作品,苏轼更倾向于轻松自在的生活态度,而杜甫的诗多表现对国家与人民的关怀,风格上形成鲜明对比。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《苏轼诗文集》
  • 《中国古代诗词鉴赏》

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