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《乘舟阻风》

时间: 2026-08-12 01:04:10

乘舟阻风

诗句

泽国天低星斗泽,疾风吹波作山立。

岸头草木皆震动,鸡犬鸣吠纷相及。

通宵万窍无停声,平明更作春涛惊。

青天东下日杲杲,风伯盛怒何当平。

人言航河只一苇,咫尺犹须论万里。

乃知世事不可期,指点舟人转船尾。

常悲无梁越长川,我今操舟翻百难。

平生所遇半如许,岂独此事堪长叹。

吁嗟屏翳真可鄙,岁岁祠官费秩礼。

我闻敌骑南渡年,万里长江波不起。

意思解释

最后更新时间:2026-08-12 01:04:10

原文展示:

乘舟阻风 张嵲 〔宋代〕

泽国天低星斗泽,疾风吹波作山立。 岸头草木皆震动,鸡犬鸣吠纷相及。 通宵万窍无停声,平明更作春涛惊。 青天东下日杲杲,风伯盛怒何当平。 人言航河只一苇,咫尺犹须论万里。 乃知世事不可期,指点舟人转船尾。 常悲无梁越长川,我今操舟翻百难。 平生所遇半如许,岂独此事堪长叹。 吁嗟屏翳真可鄙,岁岁祠官费秩礼。 我闻敌骑南渡年,万里长江波不起。

白话文翻译:

在泽国之地,天空显得低矮,星斗仿佛沉入泽中,狂风急速吹动波浪,形成如山般耸立的景象。 岸边的草木都被风吹得摇摆不定,鸡犬的鸣叫声此起彼伏。 整夜风声不断,到了清晨,春涛更加惊人。 青天之下,太阳从东方升起,光芒四射,但风神似乎仍在发怒,何时才能平息? 人们常说航行河流只需一叶扁舟,但实际上,即使是咫尺之遥,也需谨慎对待,如同万里之遥。 由此可知,世间事往往不可预料,只能指导船夫调整船尾方向。 我常悲叹没有桥梁跨越长河,如今亲自操舟,更是遭遇百般困难。 我一生中遇到的事情多半如此,岂止是这件事值得长叹。 可叹那屏翳(风神)真是可鄙,每年都要耗费祠官的秩礼。 我听说在敌骑南渡的那一年,万里长江竟然波澜不惊。

注释:

  • 泽国:指水乡,多水的地方。
  • 星斗泽:星斗仿佛沉入泽中,形容天空低矮。
  • 疾风:猛烈的风。
  • 万窍:指各种孔洞,这里指风声。
  • 春涛:春天的波涛。
  • 杲杲:形容太阳明亮。
  • 风伯:风神。
  • 一苇:指小船。
  • 咫尺:形容距离很近。
  • 屏翳:古代神话中的风神。
  • 祠官:负责祭祀的官员。
  • 秩礼:规定的礼仪。

诗词背景:

作者介绍: 张嵲(1096-1148),字巨山,号紫微,南宋诗人、文学家。他的诗风清新自然,善于描绘自然景色和表达个人情感。此诗描绘了乘舟遭遇强风的情景,反映了作者对自然力量的敬畏和对人生无常的感慨。

创作背景: 此诗可能创作于张嵲乘舟旅行时遭遇强风,感受到自然力量的震撼,同时也借此表达了对人生无常和世事难料的感慨。

诗歌鉴赏:

这首诗通过生动的意象和强烈的对比,描绘了乘舟遭遇强风的惊险场景。诗中“疾风吹波作山立”一句,以夸张的手法表现了风力的猛烈,给人以强烈的视觉冲击。同时,诗中也透露出作者对自然力量的敬畏和对人生无常的深刻认识。通过对比“人言航河只一苇,咫尺犹须论万里”和“常悲无梁越长川,我今操舟翻百难”,作者表达了对世事难料的感慨,以及对人生中诸多困难的深刻体验。整首诗语言凝练,意境深远,是一首优秀的宋代诗歌。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “泽国天低星斗泽”:描绘水乡的景象,天空显得低矮,星斗仿佛沉入泽中。
  2. “疾风吹波作山立”:猛烈的风吹动波浪,形成如山般耸立的景象。
  3. “岸头草木皆震动”:岸边的草木都被风吹得摇摆不定。
  4. “鸡犬鸣吠纷相及”:鸡犬的鸣叫声此起彼伏,形容风声之大。
  5. “通宵万窍无停声”:整夜风声不断,各种孔洞都发出声音。
  6. “平明更作春涛惊”:到了清晨,春涛更加惊人。
  7. “青天东下日杲杲”:青天之下,太阳从东方升起,光芒四射。
  8. “风伯盛怒何当平”:风神似乎仍在发怒,何时才能平息。
  9. “人言航河只一苇”:人们常说航行河流只需一叶扁舟。
  10. “咫尺犹须论万里”:但实际上,即使是咫尺之遥,也需谨慎对待,如同万里之遥。
  11. “乃知世事不可期”:由此可知,世间事往往不可预料。
  12. “指点舟人转船尾”:只能指导船夫调整船尾方向。
  13. “常悲无梁越长川”:我常悲叹没有桥梁跨越长河。
  14. “我今操舟翻百难”:如今亲自操舟,更是遭遇百般困难。
  15. “平生所遇半如许”:我一生中遇到的事情多半如此。
  16. “岂独此事堪长叹”:岂止是这件事值得长叹。
  17. “吁嗟屏翳真可鄙”:可叹那屏翳(风神)真是可鄙。
  18. “岁岁祠官费秩礼”:每年都要耗费祠官的秩礼。
  19. “我闻敌骑南渡年”:我听说在敌骑南渡的那一年。
  20. “万里长江波不起”:万里长江竟然波澜不惊。

修辞手法:

  • 比喻:如“疾风吹波作山立”,将波浪比喻为山。
  • 拟人:如“风伯盛怒何当平”,将风神拟人化。
  • 对比:如“人言航河只一苇,咫尺犹须论万里”,通过对比表达世事难料。

主题思想: 这首诗通过描绘乘舟遭遇强风的场景,表达了作者对自然力量的敬畏和对人生无常的深刻认识。诗中通过对风神的描绘和对航行困难的描述,反映了作者对世事难料的感慨,以及对人生中诸多困难的深刻体验。

意象分析:

  • 意象词汇:疾风、波浪、山、草木、鸡犬、春涛、太阳、风神。
  • 详细解释:这些意象共同构成了诗中的自然景观和情感氛围,通过这些意象,作者传达了对自然力量的敬畏和对人生无常的感慨。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中“疾风吹波作山立”一句使用了什么修辞手法? A. 比喻 B. 拟人 C. 对比 D. 排比 答案:A

  2. 诗中“人言航河只一苇,咫尺犹须论万里”表达了什么意思? A. 航行河流很容易 B. 航行河流很困难 C. 世事难料 D. 人生无常 答案:C

  3. 诗中“吁嗟屏翳真可鄙”中的“屏翳”指的是什么? A. 风神 B. 水神 C. 雷神 D. 山神 答案:A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 杜甫《春望》:通过描绘春天的景象,表达了对时局的忧虑和对国家的深情。
  • 苏轼《赤壁赋》:通过描绘赤壁的景象,表达了对历史和人生的深刻思考。

诗词对比:

  • 张嵲《乘舟阻风》与杜甫《春望》:两者都通过描绘自然景象,表达了对时局和人生的深刻思考。
  • 张嵲《乘舟阻风》与苏轼《赤壁赋》:两者都通过描绘历史和自然的景象,表达了对历史和人生的深刻思考。

参考资料: 推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了张嵲的诗作,并提供了详细的注释和解析。
  • 《宋诗鉴赏辞典》:提供了对宋代诗歌的详细鉴赏和分析。
  • 《张嵲诗集》:收录了张嵲的全部诗作,并提供了详细的注释和解析。

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