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《次韵子瞻留别三首》

时间: 2026-09-28 21:09:18

次韵子瞻留别三首

诗句

公来十日坐东轩,手自披云出朝日。

山川满目竟何有,波浪翻天同一湿。

诸门迭出惊异状,间道怀归终旧壁。

此行十里隔江河,何人更问维摩疾。

野人性似修行僧,长愿幽居近林麓。

南迁无计脱簪组,西归谁为栽松竹。

头上白云即飞盖,耳畔清泉当鸣玉。

洛川犹是冠盖林,更愿高飞逐黄鹄。

东西南北无住身,羯末封胡四男子。

彫锼不遣治章句,烂熳先令饱文字。

疏慵嗟我厉之人,生子夜中惟恐似。

传家粗足不愿余,同驾柴车还我里。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 21:09:18

原文展示

次韵子瞻留别三首
作者:苏辙

公来十日坐东轩,
手自披云出朝日。
山川满目竟何有,
波浪翻天同一湿。
诸门迭出惊异状,
间道怀归终旧壁。
此行十里隔江河,
何人更问维摩疾。
野人性似修行僧,
长愿幽居近林麓。
南迁无计脱簪组,
西归谁为栽松竹。
头上白云即飞盖,
耳畔清泉当鸣玉。
洛川犹是冠盖林,
更愿高飞逐黄鹄。
东西南北无住身,
羯末封胡四男子。
彫锼不遣治章句,
烂熳先令饱文字。
疏慵嗟我厉之人,
生子夜中惟恐似。
传家粗足不愿余,
同驾柴车还我里。

白话文翻译

这首诗描绘了作者在东轩静坐十日的生活。手自披云,似乎是与朝阳一同升起。四周的山川美景让人惊叹,但在波浪翻天的江河面前,作者感到一片湿润。走出家门,见到陌生的景象,心中却始终怀念旧时的家园。此行将近十里,隔着江河,不知是否有人再问起维摩的疾苦。作者认为,隐居的野人性情似修道者,宁愿选择与世隔绝,生活在幽静的林麓之中。南迁无计,无法摆脱繁杂的世俗;西归又无所依,难以栽种松竹。头顶的白云如同飞盖,耳边的清泉如同鸣玉。洛川依旧是繁华的冠盖林,作者更愿高飞追逐黄鹄。无论东西南北,始终无处可栖;羯末封胡,四方男子皆难求。雕刻和诗文不再被重视,先让文字充实自己的内心。对疏懒的人感到忧虑,深夜生子,唯恐子女也变得懒散。传家之业大致足够,不愿再多余的负担,愿同驾柴车回到故乡。

注释

  • 东轩:指东边的楼阁或房间。
  • 披云出朝日:形容早晨的阳光透过云层。
  • 维摩:指维摩诘,佛教经典中的一位智者,寓意深刻的道理。
  • 羯末封胡:羯末、封胡是历史上的民族,可能指的是边疆的民族。
  • 疏慵:懒散、不勤奋。

诗词背景

作者介绍:苏辙(1039-1112),字子瞻,号涧庐,宋代著名诗人、政治家,苏东坡的弟弟。他在诗歌上承继了兄长的风格,兼具豪放与细腻,尤其擅长抒发个人情感与对社会的思考。

创作背景:这首诗作于苏辙与朋友分别之际,表达了对故乡的思念和对隐逸生活的向往,折射出他对当时政治环境的不满和对理想生活的追求。

诗歌鉴赏

苏辙的《次韵子瞻留别三首》是一首充满哲思与情感的诗作,诗中展现了作者对生活的深刻观察与感悟。诗的开头展现了作者在东轩静坐的日子,手自披云,暗示着他内心世界的宁静与对自然的亲近。接下来的山川与波浪的描写,既表现了外部世界的奇异,也反映出作者内心的波动与思索。

诗中提到的维摩疾,代表着一种对世俗疾苦的深刻理解。维摩诘是佛教中的一位智者,他的疾苦象征着对现实的反思与对理想生活的渴望。隐居的野人和修行僧的对比,揭示了作者对隐逸生活的向往,心中仍然有对社会的责任感。

在对故乡的思念中,诗人表达了对南迁、北归的无奈,以及对松竹的渴望,暗示他对自然与自我内心的追求。最后的几句,表现了对疏懒之人的担忧,反映了他对传承与家庭责任的思考。

整首诗情感丰富,意象深远,融合了对自然的热爱、对人性的思索及对理想生活的追求,呈现出一幅诗意的生活画卷。

诗词解析

逐句解析:

  1. 公来十日坐东轩:描述作者在东轩静坐的日子,暗示思考与内省。
  2. 手自披云出朝日:表达与自然的亲近,象征着新生与希望。
  3. 山川满目竟何有:对周围景色的感叹,暗示内心的空虚。
  4. 波浪翻天同一湿:自然的力量让人感到无奈与压迫。
  5. 诸门迭出惊异状:形容陌生的景象带来的惊讶。
  6. 间道怀归终旧壁:心中对故乡的思念始终萦绕。
  7. 此行十里隔江河:距离的遥远与思念的无奈。
  8. 何人更问维摩疾:对现实的思索与对人性苦难的理解。
  9. 野人性似修行僧:隐士与修行者的对比,反映对隐逸生活的向往。
  10. 长愿幽居近林麓:表达对田园生活的渴望。
  11. 南迁无计脱簪组:对离开的无奈与束缚。
  12. 西归谁为栽松竹:对归乡的渴望与现实的无奈。
  13. 头上白云即飞盖:象征自由与追求。
  14. 耳畔清泉当鸣玉:对自然声音的热爱,象征心灵的宁静。
  15. 洛川犹是冠盖林:曾经繁华的美好依旧。
  16. 更愿高飞逐黄鹄:渴望追求自由与理想。
  17. 东西南北无住身:对漂泊生活的感叹。
  18. 羯末封胡四男子:对历史与民族的反思。
  19. 彫锼不遣治章句:对写作的坚持与热爱。
  20. 烂熳先令饱文字:强调内心修养的重要性。
  21. 疏慵嗟我厉之人:对懒散的忧虑,反映出责任感。
  22. 生子夜中惟恐似:对后代的期望与担忧。
  23. 传家粗足不愿余:对家庭责任的认知与承担。
  24. 同驾柴车还我里:对归乡的强烈渴望。

修辞手法:

  • 比喻:如“白云即飞盖”用比喻表现心灵的自由。
  • 对仗:如“南迁无计脱簪组,西归谁为栽松竹”,体现工整的对仗美。
  • 排比:反复提及的“东西南北”,强调漂泊的无奈。

主题思想: 整首诗表达了作者对理想生活的追求、对故乡的思念以及对社会责任的思考,展现了内心的矛盾与挣扎。

意象分析

意象词汇:

  • 白云:象征自由与理想。
  • 清泉:代表心灵的宁静与纯净。
  • 松竹:象征高洁与清雅的生活追求。
  • 羯末封胡:历史的沉淀与民族的思考。

互动学习

诗词测试:

  1. 苏辙与哪位著名诗人有关系?
    A. 李白
    B. 杜甫
    C. 苏东坡
    D. 王维

  2. 诗中提到的“维摩”主要象征什么?
    A. 疾苦与思索
    B. 自由与追求
    C. 田园生活
    D. 家庭责任

  3. 诗中表示对隐逸生活的向往的是哪一句?
    A. 南迁无计脱簪组
    B. 长愿幽居近林麓
    C. 诸门迭出惊异状
    D. 头上白云即飞盖

答案:

  1. C
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
  • 王维的《鹿柴》

诗词对比:

  • 苏辙与苏东坡的诗作都表达了对生活的思考与对理想的追求,但苏辙的诗更倾向于隐逸与内省,而苏东坡则更多表现出豪放与洒脱。

参考资料

  1. 《宋诗三百首》
  2. 《苏轼诗文集》
  3. 《中国文学史》

以上是《次韵子瞻留别三首》的详细解析与学习材料,希望能帮助你更好地理解与欣赏这首诗。

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