《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》

最后更新时间:2026-08-11 21:11:14

原文展示:

吾党有佳士，寡欲自日休。 眷言平生心，从我万里游。 披云度岭峤，犯雪临江流。 顾我无定踪，飘然若轻鸥。 兹和虽云远，所忻近故丘。 况得与君俱，岂患寡朋俦。 有酒君为饮，有句君能酬。 如何舍我归，颇亦念此不。 我老百念冷，独有谋道忧。 临岐无他祝，得编细研求。

白话文翻译：

我们这群人中有位优秀的朋友，他少欲寡求，自然日子过得悠闲。 他深情地回顾自己的一生，愿意随我游历万里。 他穿越云雾翻越山岭，冒着风雪面对江流。 他看我行踪不定，像一只自由自在的轻鸥。 虽然这次分别遥远，但他高兴能接近故乡。 何况能与你同行，怎会担心缺少朋友呢？ 有酒你来共饮，有诗句你来应和。 你怎么能舍我而去，难道不思念这些吗？ 我年老心灰意冷，唯有对谋求道义的忧虑。 在分别的路口，我没有别的祝愿，只希望你能深入研究学问。

注释:

• 吾党：我们这群人。
• 佳士：优秀的朋友。
• 寡欲：少欲寡求。
• 日休：日子过得悠闲。
• 眷言：深情地回顾。
• 岭峤：山岭。
• 犯雪：冒着风雪。
• 轻鸥：自由自在的鸟。
• 故丘：故乡。
• 朋俦：朋友。
• 谋道：谋求道义。
• 临岐：在分别的路口。

诗词背景:

作者介绍: 张栻（1133-1180），字敬夫，号南轩，南宋著名理学家、文学家，与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。他的诗歌多表现理学思想，强调道德修养和人生哲理。

创作背景: 这首诗是张栻在与朋友分别时所作，表达了对朋友的深情和对学问的追求。诗中通过对朋友的赞美和对分别的感慨，展现了作者的人生观和价值观。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁明快的语言，表达了作者对朋友的深厚情谊和对学问的执着追求。诗中“吾党有佳士，寡欲自日休”一句，既赞美了朋友的品德，也反映了作者对简朴生活的向往。“披云度岭峤，犯雪临江流”描绘了朋友随作者游历的艰辛，同时也象征了人生的坎坷与挑战。“我老百念冷，独有谋道忧”则体现了作者晚年对学问的执着和对道义的忧虑，展现了一位理学家的人生追求和精神风貌。

诗词解析:

逐句解析:

1. 吾党有佳士，寡欲自日休：我们这群人中有位优秀的朋友，他少欲寡求，自然日子过得悠闲。
2. 眷言平生心，从我万里游：他深情地回顾自己的一生，愿意随我游历万里。
3. 披云度岭峤，犯雪临江流：他穿越云雾翻越山岭，冒着风雪面对江流。
4. 顾我无定踪，飘然若轻鸥：他看我行踪不定，像一只自由自在的轻鸥。
5. 兹和虽云远，所忻近故丘：虽然这次分别遥远，但他高兴能接近故乡。
6. 况得与君俱，岂患寡朋俦：何况能与你同行，怎会担心缺少朋友呢？
7. 有酒君为饮，有句君能酬：有酒你来共饮，有诗句你来应和。
8. 如何舍我归，颇亦念此不：你怎么能舍我而去，难道不思念这些吗？
9. 我老百念冷，独有谋道忧：我年老心灰意冷，唯有对谋求道义的忧虑。
10. 临岐无他祝，得编细研求：在分别的路口，我没有别的祝愿，只希望你能深入研究学问。

修辞手法:

• 比喻：“飘然若轻鸥”用轻鸥比喻行踪不定的人，形象生动。
• 对仗：“披云度岭峤，犯雪临江流”对仗工整，增强了诗歌的节奏感。

主题思想: 这首诗的主题是友情和对学问的追求。通过表达对朋友的深情和对学问的执着，展现了作者的人生观和价值观。

意象分析:

• 轻鸥：象征自由自在的生活态度。
• 岭峤、江流：象征人生的坎坷与挑战。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“吾党有佳士”中的“佳士”指的是什么？ A. 优秀的朋友 B. 优秀的学者 C. 优秀的官员 D. 优秀的诗人 答案：A

2. 诗中“披云度岭峤，犯雪临江流”描绘了什么？ A. 朋友的品德 B. 朋友的游历 C. 朋友的学问 D. 朋友的故乡 答案：B

3. 诗中“我老百念冷，独有谋道忧”表达了作者的什么情感？ A. 对朋友的思念 B. 对学问的执着 C. 对故乡的怀念 D. 对生活的厌倦 答案：B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 朱熹的《观书有感》：表达了作者对学问的追求和对人生的思考。
• 吕祖谦的《东轩笔录》：记录了作者的理学思想和生活感悟。

诗词对比:

• 张栻的《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》与朱熹的《观书有感》都表达了作者对学问的追求，但张栻的诗更多地体现了友情和对朋友的深情。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张栻的诗歌，并提供了详细的注释和解析。
• 《宋代文学史》：介绍了宋代文学的发展历程和主要作家的生平与作品。